Santo Domingo, República Dominicana.- El Consejo Nacional de Educación (CNE) tiene programada su tercera sesión ordinaria para el próximo 22 de septiembre, en la que se discutirán aspectos relacionados con el presupuesto del Ministerio de Educación y los resultados de la prueba PISA 2025, buscando determinar acciones para mejorar el sistema educativo. La reunión comenzará…
Santo Domingo, República Dominicana.- El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Santos Badía, afirmó que uno de los principales desafíos del sistema educativo en República Dominicana es mejorar la calidad y pertinencia de la inversión educativa, especialmente tras los resultados de las pruebas PISA 2025. Santos Badía subrayó que el país realiza…
Santo Domingo, República Dominicana.- Después de los resultados de las pruebas PISA 2025, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) ha enfatizado la urgencia de fortalecer la formación de los maestros mediante una mayor inversión en programas de maestría, doctorado y especialización en áreas específicas, además de revisar los métodos de enseñanza. El gremio destacó que…
Santo Domingo, República Dominicana.- Los resultados de la evaluación PISA 2025 han encendido una alerta en el sistema educativo de República Dominicana, revelando que solo el 9% de los estudiantes de 15 años logra al menos el nivel básico de competencia en matemáticas. En lectura, la cifra asciende al 23%, mientras que en ciencias se…
Sixto Gabín pide al Minerd revisar programas educativos y evaluar inversiones en formación docente tras resultados de PISA 2025.
Santo Domingo, República Dominicana.- Según los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA), la participación familiar en la educación de los adolescentes dominicanos ha disminuido significativamente entre 2022 y 2025. Este informe, publicado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), indica que solo el 49 % de…
Santo Domingo, República Dominicana.- Los estudiantes dominicanos dedican más tiempo a dispositivos digitales para el entretenimiento que para actividades de aprendizaje, según los hallazgos de PISA 2025. Mientras los estudiantes reportaron usar dispositivos 1,3 horas diarias en la escuela para aprender, destinaron 1,8 horas a actividades de ocio. Esto implica que, durante la jornada escolar,…
Santo Domingo, República Dominicana.- La República Dominicana obtuvo 361 puntos en Ciencias, 346 en Lectura y 339 en Matemáticas en la prueba PISA 2025, mostrando avances en comparación con participaciones anteriores. Sin embargo, estos resultados mantienen al país en una posición baja dentro del contexto educativo de América Latina. Los datos, publicados por la Organización…
Santo Domingo, República Dominicana.- La República Dominicana ha mostrado una mejora sostenida en su rendimiento educativo en la evaluación PISA 2025, destacándose principalmente en Ciencias, donde obtuvo 361 puntos, una ganancia de 25 puntos desde 2018. En Matemáticas, el país alcanzó 339 puntos, mientras que en Lectura logró 346 puntos, según los resultados publicados por…
